Предметом изучения в этой серии является структура цифры «семь», которую отражают единичные (десятичные) дроби Семёрки.
Для исследования мы используем метод (и представления) о саморепликации цифр, описанные в работе [1].
Особенность применения этого метода будет состоять в том, что процедуре саморепликации будут подвергнуты все цифры, входящие в состав всех дробей семёрки, то есть число Гюрджиева, отображаемое в виде эннеаграммы (см. Рис.1).
Рис.1
Дополнительно к процедуре «саморепликации сложением» будут подвергнуты данные Табл1, мы рассчитаем нумерологические суммы полученных чисел, на всех 9-ти этапах саморепликаций (см.столбцы Табл.1).
Таблица 1.
Анализ данных этой таблицы показывает, что разные дроби самореплицируют (сложением) с формированием всего 2-х видов Первоцифр – «3» и «6».
Согласно [1] процесс саморепликации это выявление скрытых форм движения тех цифр, которые мы подвергаем данной процедуре. Ряд цифр, появляющихся при последовательном самосложении любой из Первоцифр – это ряд т.н. «цифр-обликов», проще состояний, в которых последовательно пребывает исследуемая нами Первоцифра.
Последовательный обход (считывание) индивидуальных наборов «цифр-обликов» позволяет строить графический образы («абрисы») внутренних движений данных Первоцифр.
Существуют элементарные абрисы движений для каждой из Первоцифр, которые совершенно индивидуальны по своим частотам, фазам и поляризации (направлениям движения) [2].
В нашем эксперименте в составе цифр эннеаграммы представлены все Первоцифры, кроме «3», «6» и «9». И именно эти (почти все) Первоцифры были самореплицированы с получением нумерологических кодов их движений.
Фактически мы установили, тем самым, набор форм движений, которые присущи «числу Гюрджиева» (142857) //по меткому определению, которое дал этому числу В. Навескин [3]//.
Но мы пошли ещё дальше и с помощью нумерологического сложения провели своеобразную «генерализацию» всех движений по каждой из Первоцифр числа Гюрджиева.
Операция нумерологического сложения имеет общий смысл, который можно выразить словесной формулой – «выявление и определение числовой сущности объекта».
Стало быть, в данном случае, мы установили (по наборам самореплицировавших цифр кода эннеаграммы) их цифровую суть.
Результаты представлены в Табл.1, где в последней строчке выписана такая «цифровая суть» для каждого из столбцов (с данными саморепликации).
Важно отметить, что здесь мы употребили нумерологическое сложение дважды, сначала по отношению к первичным цифрам и числам, а второй раз – по отношению к цифровым данным, которые уже подверглись NUM-сокращению.
Это равносильно извлечению «нумерологического корня» во второй степени! Данное действо мы изучаем впервые! Точнее, имеем возможность осмыслить.
Вот почему будет уместны расширенные комментарии по этому поводу.
Со времён Пифагора мы знаем, что у любых чисел (каковы бы они ни были) существуют нумерологические корни, которые при помощи сложения цифр (по модулю I9I) мы можем последовательно привести к одной цифре (нумерологическому корню).
В новой терминологии (в рамках числонавтики) описанный процесс есть движение от образов чисел к исходным прообразам тех же чисел.
Такое «погружение» к прообразам и к цифровой сущности числа, с помощью нумерологического сокращения, похоже на нашу процедуру, но вовсе не эквивалентно ей!
Причина простая – NUM-сокращение в нашем случае употребляется не к числовым, а сугубо к цифровым формам представления. Не следует считать те наборы цифр, к которым мы применили нашу процедуру (вертикальные столбцы табл.1) числами. Это не числа, а соответствующие неким числам (или цифрам) элементы новых цифровых структур, которые мы исследуем.
И в этом – принципиальное отличие новой процедуры по сравнению с классическим NUM-сокращением.
А теперь – о смысловой интерпретации этой новой процедуры.
Символически новую процедуру можно изобразить следующим обозначением NUMNUM (числа Х). //Как бы NUM «в степени» NUM…//
Как известно, объекты реальности непосредственно проявлены для нас в форме СУЩНОСТЕЙ этих объектов (и соответствующих им характеристик).
Второй уровень познания объектов реальности (без разницы – физической или виртуальной) – это установление на множестве однородных объёктов некоторого общего для всех них – ЗНАЧЕНИЯ.
Третий, достаточно хорошо известный этап познания объектов, это установление ЗНАЧЕНИЯ всех ЗНАЧЕНИЙ, т.е. глубинного СМЫСЛА объекта анализа.
Схема эта достаточно условна и любые специалисты могут внести здесь свои коррективы, но только не в триединую структуру данного понимания.
Из изложенного следует, что новая процедура (NUMNUM) относится ко второму уровню познания, а также то, что могут существовать и другие, подобные, многостепенные формулы «НУМЕРОЛОГИЧЕСКОГО ПОГРУЖЕНИЯ» в глубь чисел.
Добавлю здесь только одно. Все эти глубинные уровни – в сущности, есть ИНЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ, в сфере которых привычные представления о числах и цифрах перестают работать, аналогично тому, как физические законы и явления макромира не совпадают с законами и явлениями микромира. И к этому надо быть готовым.
Ибо это - есть практический способ действия
в освоении Океана числового континуума [4].
Так что же нами было установлено с позиций этого (см. выше) теоретического основания?
Вывод первый. Совершенно твёрдо можно сказать, что на втором уровне погружения в основы анализируемых нами цифровых структур, установлено разделение первичных форм проявления эннеаграммы (простых дробей цифры «7») на две равноправные и сосуществующие в единстве противоположностей части (см. Табл.1).
Дроби 1/7, 2/7 и 3/7 составляют одну часть, а дроби 4/7, 5/7 и 6/7 – другую часть структуры Первоцифры «7».
Вывод второй. Первая и вторая части оказались связанными с разными Первоцифрами (соответственно с «3» и «6»).
Парадоксально, но факт, что это те цифры, которых в первичной форме представления эннеаграммы нет и в помине! Более того, эти цифры никак и никогда не определялись даже на «первом уровне погружения» в цифровую суть эннеаграммы!
И только второй уровень обеспечил нам уверенное определение того факта, что цифровые элементы эннеаграммы, оказывается, однозначно связаны с цифрами «3» и «6».
Вместе с тем общая формальная ситуация с разделением всей эннеаграммы на две подобные, но противонаправленные части, не изменилась. Как это было известно и раньше.
Вывод третий. Вместо обычной, классической трактовки применения классического учения об эннеаграмме, где самым трудным моментом является понимание того, что не взирая на очевидную независимость «тригона» и «гексагона» в одной и той же эннеаграмме, они всё-таки взаимодействуют.
Этот момент обычно, либо принимается на веру, либо ученики схватывают эту истину сами, неведомым для обычных средств формализации способом.
Теперь автор может рекомендовать полученные здесь результаты для решения указанного выше вопроса и для повышения уровня понимания того, что же на самом деле происходит в явлениях «эннеаграммной жизни».
Вывод четвёртый. Очень интересен вопрос о том, а «кто же и кого порождает?» в этих двух группах связей цифр «3» и «6» с дробями Седмицы?
Либо цифры дробей Первоцифры «7» первичны и поэтому «поддерживают» собою существование и активности элементов «тригона», либо наоборот…
В рамках этого исследования ответа на данный вопрос я пока не вижу. Хотя, возможно, что этот ответ присутствует и здесь.
Но, вот в другой работе автора [5] приоритет отдаётся не цифрам «тригона», а тому, что доказывает свою первичность свойством «рождать» подвижное из неподвижного, а именно поразительным свойствам Первоцифры «7», явленными через естественные её формы проявления - единичные дроби.
